לימוד בתניא

בפרק השלישי עוסק בעל התניא בכוחות הנפש האלוקית. כדי לגלות את הנפש האלוקית בתוך המציאות אדמו"ר הזקן מציג בהרחבה את כוחות הנפש הזו. הוא מגלה שהאופן שבו הנפש בנויה ומאירה בגוף מקביל לאופן שבו הבורא מנהיג את העולם.

שיחה על התנועה החשובה ביותר בעבודה העצמית. על-פי רבנו בחיי, כד הקמח, הרמב"ן והרבי מלובביץ'.

מתי אתה חי באמת? כשאתה בוחר

מהו תפקידו של רבי? מדוע אדמו"ר הזקן מתייחס למהותו של רבי כשהוא מדבר על הנקודה הפנימית? ממשיכים לימוד בתניא. אפשר להצטרף בכל שלב.

מה יכול בעל התניא להגיד לקהל שומעיו כדי לרומם אותם ולגרום להם להאמין בעצמם.

זוהי אחת השאלות הקשות למענה ולא בטוח שהתשובה פופולרית. בעל התניא מתמודד איתה כבר בפרק הראשון. מה הייחודיות שלנו כעם. לייב שישי בתשע.

העישון מזיק. הישות אפילו יותר. המשך לימוד בתניא, פרק א 4.

תכירו את העולם האמיתי. עולם של מאבק הנפשות. ממשיכים ללמוד בתניא.

אפשר לראות את הנפש כמעין תבנית שמטרתה לחבר בין החיות לבין חומר הגוף. לתוך התבנית הזאת נוצקים כוחות הנפש. כאשר היציקה עולה על גדותיה או כשהתבנית אינה מוכנה כהלכה, החיות לא תתגלה בצורה נכונה בגוף.

הרצאה שהועברה לקהל הרחב באוניברסיטת תל-אביב בנושא בעל התניא ושיטתו בתחום תורת הנפש

צוללים לתוך ספר התניא. אחרי הקדמת המלקט נכנסים לפרק א ומבינים את המתודלוגיה הכללית שמשתמש בה בעל התניא

נכון, האדם יכול להיות קטנוני, מלא תסביכים, בלבולים ומאבקים פנימיים. התניא מבקש להראות לו לאיזו גדלות הוא יכול להגיע, למרות הנטיות הטבעיות שלו.

מה מונע אותנו מלהשתנות? מה הערך בלימוד בתניא ועד כמה הוא רלוונטי לחיים המודרניים? לייב שישי בתשע